Deze website is bedoeld om u te informeren over het Nederlands onderwijs in Taipei en geeft u inzicht in wat het Nederlandse Taal- en Cultuurprogramma (ofwel: N.T.C.-programma) inhoudt, wat de doelstellingen ervan zijn, wat in de lessen wordt behandeld, wat de verschillen en overeenkomsten zijn met de lessen in Nederland en op welke examens de leerlingen worden voorbereid.

De lessen worden gegeven door een leerkracht uit Nederland onder auspiciën van de Stichting NOT. De naam van de Stichting N.O.T. staat voluit voor: Stichting Nederlands Onderwijs in Taipei.  Alle lessen vinden plaats op een internationale school, de Taiwan European School (TES), op 2 locaties, één op Yang Ming Shan waar zich 2 schoolgebouwen bevinden en één op Wen Lin Road waar een splinternieuwe campus in gebruik wordt genomen per 1 augustus 2007. Year 1 t/m year 6 krijgen hun lessen op WLR, year 7 e.v. op YMS. (een grove vingerwijzing: year 5 wil zeggen dat uw kind zich in de Nederlandse groep 6 bevindt)
De kinderen volgen hun lessen volgens het Britse schoolsysteem, de vier lessen Nederlands vinden vrijwel alle plaats tijdens de gewone schooluren. In beide gebouwen beschikt de leerkracht Nederlands over een eigen lokaliteit.
Voor het onderwijs in de Nederlandse taal zijn extra schoolgelden verschuldigd. De hoogte van deze bijdragen worden jaarlijks vastgesteld door het bestuur van de Stichting NOT.

De TES heeft een snelle groei meegemaakt. In 1990 werd begonnen met 24 leerlingen; in 1996 waren dat er 140. Op dit moment zijn er ongeveer 1.000 leerlingen ingeschreven.
De school is opgericht ten behoeve van het deel van de expatriates gemeenschap dat behoefte heeft aan een school met een Brits onderwijssysteem. Er wordt nu een compleet programma aangeboden (vergelijkbaar met de HAVO en VWO van ons middelbaar onderwijs); leerlingen kunnen afsluiten met een IGCSE-diploma. Enkele jaren geleden is men begonnen met een IB-programma, waarvan in 2004 de eerste geslaagde kandidaten de school verlieten.

Het N.T.C.-onderwijs heeft als algemene hoofddoelstelling aan te sluiten bij het onderwijs in Nederland. Dit geldt zowel voor het primair onderwijs als het voortgezet onderwijs. De Nederlandse taal en cultuur (NTC) programma’s worden door de Stichting Nederlands Onderwijs in het Buitenland (NOB) gesubsidieerd onder bepaalde voorwaarden. Ook de Inspectie van het Ministerie van Onderwijs zorgt voor toezicht op de kwaliteit van het onderwijs.

Ieder jaar is er minstens tweemaal contact tussen de Stichting (S-NOT) en de ouders via een ouderavond waar vooral het beleid ter sprake komt. Tussen ouders en leerkracht is er contact via de reguliere ouderavonden en via individuele afspraken.

Doelstellingen:
Ten eerste bereiden we onze leerlingen in principe voor op teruggang naar een Nederlandse school, hetzij een basisschool, hetzij voortgezet onderwijs of vervolg onderwijs. Het uitgangspunt is daarbij, dat leerlingen zo dicht mogelijk bij hetzelfde taalniveau blijven als hun leeftijdgenoten in Nederland. De overige vakken volgen ze in de taal van de school, gewoonlijk Engels. Hun niveau voor die vakken valt derhalve geheel onder verantwoordelijkheid van de school. Wel probeert de docent Nederlands waar nodig de Nederlandse leerlingen te helpen met problemen bij andere vakken, bijvoorbeeld met de woordenschat, het begrippenapparaat of tekstbegrip.
Om parallel te lopen met het Nederlandse onderwijs, richten we ons op het toewerken naar de kerndoelen zoals deze zijn geformuleerd voor de deelvaardigheden Nederlandse taal voor het primair onderwijs, naar de kerndoelen van het vak Nederlands binnen de basisvorming en naar de tweede fase en de staatsexamen programma’s voor het vak Nederlands op vmbo-, havo- en vwo-niveau.

Ten tweede kunnen de leerlingen van het voortgezet onderwijs een internationaal diploma behalen (IB of IGCSE) waarmee zij naar een Nederlandse of Vlaamse MBO, HBO of universiteit kunnen gaan. Het vak Nederlands kan in het kader van het IB worden gevolgd. Leerlingen kunnen Nederlands als IB-vak volgen op A1-, A2- en op B-niveau, op zowel ‘higher level’ als ‘subsidiary level’.

Ten derde stellen wij ons ook ten doel, de leerlingen contact te laten behouden met de Nederlandse of Vlaamse cultuur, al naar gelang de achtergrond van de leerling. Belangrijk daarbij is dat de leerlingen op de hoogte worden gehouden van recente gebeurtenissen en veranderingen in de Nederlandse en Vlaamse maatschappij.

De onderwijsniveaus zijn variabel en hangen af van het niveau en de aanleg van de leerling. Voor het primair onderwijs geldt in het algemeen, dat de leerlingen eenzelfde soort taalprogramma volgen als hun leeftijdgenoten in Nederland.
Voor het voortgezet onderwijs wordt in het algemeen gestreefd naar havo/vwo-niveau. Indien dit niveau niet haalbaar blijkt, passen we het programma aan.

Het klimaat van de school

Het N.T.C.-onderwijs wordt naar Nederlands model vormgegeven, maar er wordt ook vakoverstijgend gewerkt door er naar te streven de Nederlandse lessen te integreren in de schoolcultuur, het curriculum en het lesrooster van de Europese school  We vinden het belangrijk, dat de Nederlandse lessen door de leerlingen als deel van hun totale schoolprogramma worden gezien, zodat zij kennis en vaardigheden uit overige vakken kunnen integreren in het vak Nederlands, en vice versa.
Het inroosteren in het reguliere schoolrooster lukt bijna altijd, aangezien het NTC programma een relatief klein programma vormt binnen de complexe structuur van de TES. Indien inroostering niet mogelijk is, verleent de school wel alle medewerking om tot een zo prettig mogelijk compromis te komen.

De internationale scholen organiseren allerlei naschoolse activiteiten en bijzondere dagen, zoals schoolreisjes, sporttoernooien, een kerstviering, etc. Naast projecten en vieringen voor de Internationale School wordt elk jaar ook aandacht besteed aan een aantal typisch Nederlandse feestdagen, waaronder Koninginnedag, bevrijdingsdag en Sinterklaas. Verder worden regelmatig allerlei culturele uitstapjes en projecten georganiseerd. De VNT (Vereniging Nederlandstaligen in Taiwan) neemt hiervan een aanzienlijk deel voor haar rekening.

Ieder jaar krijgt iedere leerling een Schoolgids toegestuurd waarin alle relevante informatie over het Nederlands onderwijs in Taipei aanwezig is.

E-mail of the Dutch trade office: ntio@ntio.org.tw or mennogoedhart@ntio.org.tw

E-mail of Dutch Foundation: snotaipei@gmail.com