Das IB-Programm zum Erwerb des International Baccalaureat Diploma (IB) wird von der IB-Organisation in Genf weltweit angeboten.

Nur Schulen mit der Berechtigung der IB-Behörde sind zum Unterricht des Programms legitimiert. Das IB wird international von fast allen Colleges und Universitäten anerkannt.

Die Kultusministerkonferenz in Deutschland hat für die Anerkennung des IB in der Vereinbarung in der Fassung vom Dezember 2010 Vorgaben für die exakte Bezeichnung der zu belegenden Fächer und der Berechnung der Durchschnittsnoten niedergelegt.

Wir empfehlen, dass die deutschen Schüler diese Fächer belegen, damit sie mit dem IB-Diplom an allen deutschen Hochschulen und Universitäten studieren können.

Die Eltern werden im Vorfeld von uns beraten.

Das IB-Diploma-Programm besteht aus einem Fächerkanon von sechs Fächern aus den Sparten

• Muttersprache und fortgeführte Fremdsprache,
• Mathematik,
• Naturwissenschaften,
• Gesellschaftswissenschaften und
• freiem Wahlfach.

Drei der Kurse werden auf Leistungskursniveau (higher level), drei auf Grundkursniveau (standard level) unterrichtet. Daneben wird die Theorie der Wissensvermittlung (TOK) unterrichtet. Das sozial- und persönlichkeitsbildende Fach CAS erhält einen besonderen Stellenwert.

Mit Ausnahme des Faches Deutsch A1 (muttersprachliches Leistungsniveau) werden die Fächer des IB-Programms in englischer Sprache unterrichtet.

Seit mehreren Jahren wird das IB-Fach Deutsch A1 erfolgreich an der Taipei European School unterrichtet. Während des zweijährigen Kurses lesen die Schüler im Standard-Kurs 12 Bücher (HL 15 Bücher) der Gattungen Epik, Drama, Lyrik und Autobiographie. Drei dieser Bücher sind verpflichtend aus dem Weltliteraturkanon zu behandeln. Mit den anderen sollen den Schülern die Kultur und Geschichte, Philosophie und Diskussionsdiskurse des Heimatlandes nahegebracht werden.

Am Abschluss des IB-Kurses steht eine weltweite Zentralprüfung in allen Fächern, die schulextern bewertet wird.